姓名：W同学
毕业院校： 北京某大学
本科专业： 应用物理
本科GPA：3.77 GRE: 317 (V150, Q 167) +AW 3.0 托福：84(R23，L21，S19，W21)
录取学校：密歇根安娜堡分校电气工程专业硕士
申请优势：
本科院校背景好；
本科GPA高，专业知识扎实，学习能力强；
科研背景较丰富；
劣势：
G/T成绩稍显一般，TOEFL不到90，GRE317的成绩并不是特别突出；
转专业申请；对申请时间流程的把控不是特别清楚。
申请过程
1. 准确的专业分析
初识W同学，给人的印象是彬彬有礼地，略有些腼腆。看过他的信息表后，金东方留学老师发现他成绩非常优秀，且多才多艺，但是对于自己的未来发展方向很是迷茫。在和他沟通仔细中，名校规划导师了解到他喜欢物理并在该领域也取得了很多成绩，有论文，科研经历也很丰富。不过学生对该专业较窄的就业面以及该学科在美国的名校中很少开设有硕士学位不是很满意。考虑到他的学科背景和需求，名校规划导师给他推荐了计算机专业和电气工程专业，并对两个专业进行了详细的分析。学生的参与度很高，对于这两个专业下每个方向都提出了很多问题。考虑到学生本科专业是物理，与电气工程的相关性比较大，而学生了解到美国电气工程专业设置后，对这个专业也是比较感兴趣的，因此确定申请电气工程。在专业分支方面，学生有些犹豫，因为从匹配度来讲，光学和电磁学这两个方向匹配度最高，适合物理专业的学生申请，容易申请到名校，但是学生觉得学起来非常枯燥且算敏感专业。经过第二次深度讨论后，给学生推荐了电子电路方向，同时推荐了几个学校并带领学生仔细看了这些学校的开设的专业方向以及电子电路的研究内容，学生在经过比对分析后决定最后申请这个方向。
2. 合理的选校定位
考虑到学生的托福只有84，但专业GPA将近4.0，名校规划导师结合以往的申请经验，给学生推荐了一些看中GPA以及科研背景的学校比如西北大学，密西根大学等等，并让学生仔细看这些学校的介绍，同时让学生根据学校的教授和实验室情况，自己总结出这些学校吸引他的地方和原因。另外，结合学校开设的课程，明确课程的难易度，以及是否有自己方向的课程，最终确定了要申请的8个学校！
3. 合理规划文书，突出自身优势
W同学的GPA和软性背景整体较好。综合W同学的背景特点，在文书规划的过程中，主要在文书中突出W同学的硬件GPA的优势，以及突出实验室项目，实习和发表论文，从而体现出W同学的科研潜力，学习能力，动手实践能力等方面的素质。同时，CV，SP和推荐信也分别从不同的角度进行描述，相互呼应。
4. 转专业申请，弥补专业背景
W同学硕士申请专业为电气工程，在相关专业知识背景方面和本专业学生相比会稍显不足。针对这一情况，在前期沟通过程中，建议学生参与与电气工程相关的项目，增强专业背景。弥补转专业申请专业背景不足这一情况。
5. 制定适合学生的时间规划
W同学在4月份时GRE就考出317+3.0的成绩，而当时的TOEFL成绩还不是特别理想。针对这一情况，在准备考试的过程中，将主要精力放在考TOEFL成绩上。由于TOEFL刷分历时时间较长，在W同学准备考试的期间，文书和材料准备工作也一直在进行。在收到文书素材的反馈后，整理出可用材料并进行初稿的制作。初稿完成后，积极与学生沟通意见，并在老师的指导下补充相关信息。顺利完成文书和材料的准备工作后，申校工作也稳步地开展。在整个申请过程中，通过对W同学实际情况的把握，制定适合W同学的时间规划和安排，从而使整个的申请流程处于稳步的节奏中。
合理的文书写作，恰当的背景展示，适当的时间规划为学生最终录取密歇根安娜堡电气工程硕士打下了良好的基础。同时，W同学在今年的申请季中还获得了加州圣地亚哥，西北等学校电气工程硕士的录取。我们也由衷地为W同学感到高兴。
